中国教育学会来山阳中学调研

  • 来源:山阳中学
  • 作者:山阳中学
  • 发表时间:2021-01-15 12:14:26
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                  中国教育学会来山阳中学调研

   202116日至8,中国教育学会副秘书长高书国带领专家一行11人赴金山区,就共建艺术教育实验区开展为期两天的调研,深入考察了解金山区艺术教育发展现状、特色与经验。

  17日上午山阳中学蒋水清校长通过腾讯会议进行了《艺术育人区域模式的深化研究》的课题汇报。在原有的区域艺术教育蓬勃发展的情况下,探索艺术育人的区域模式优化策略,搭建更有利于实现育人宗旨的艺术教育发展模式。通过艺术育人区域模式的深化研究,从学生发展的角度设计教学过程与课程建设,真正行使教育的使命。

 下午在金山区教育局领导的带领下,中国教育学会的专家们来到山阳中学实地调研。

1、课堂教学展示

   教育局的领导和中国教育学会的专家们聆听了美术老师柳小燕的STEAM展示课《旧乐器新光芒》和音乐老师马凡音乐展示课《走进器乐课堂——《铃儿响叮当》。

2、艺术项目展示、交流

  教育局的领导和中国教育学会的专家们先是参观了山阳中学的瓷盘画、马林巴、红鼓、手风琴、古筝、民乐、变废为宝、木工等特色课程。

  然后,艺术组组长冷冰以《艺海拾贝,向美而育》为题,从“艺术课堂”、“艺术课题”和“艺术课程”3个方面进行介绍向中国教育学会专家做个汇报,内容精简明确,亮点突出,深受高书国秘书长,董放教授等专家的高度赞扬,一直认为应该更好的提炼,将我校的育人模式进行很好的推广。

   最后,华东师范大学董放教授、中国教育学会副秘书长高书国对此次调研进行了点评,认为山阳中学的育人模式符合当下提出的五育并举的融合育人模式,是非常值得在全国推广的。

  中国教育学会的专家们观摩了学校艺术类拓展课程,感受校园文化,听取我校领导、艺术教师关于艺术教育工作的介绍,进一步加深对金山区学校艺术教育、课程体系与教师人才队伍建设的了解。