这个“六一”,有点特别……

  • 来源:山阳中学
  • 作者:山阳中学
  • 发表时间:2019-06-03 13:01:43
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这个“六一”,有点特别……

2019530日下午,我校骨干班部分成员在蒋水清校长的带领下,赴松江钟书阁进行“成长故事”分享会。别样的“六一”前奏曲,拉开了山中教师“再出发· 再成长”的序幕。

“知人者智,自知者明。”首先,老师们用 “成长故事”与同伴分享了各自教育教学的心得体会以及困惑。且听老师们怎么说:

    (杜哲宇)于“勤”,我坚信学习是促进青年教师成长的源头活水;于“思”,我探索有效教学方法,研究教育方式。行走着,反思着,总结着,收获着,快乐着!

(张仁棋)在家教好自己的娃;在校善待人家的娃。坚守自己选的道路,新学校新起点,青春是用来奋斗的,期待职业生涯第二春!

    (李燕萍)培训让我充实自己,开课让我快速成长,学习永远在路上!

(杨蓉)形成正确的学生观,教师观,目标从一节课延伸到一阶段课,从课上到课下的转变,让成长促进课堂!

    (赵芝兰)今年是我当教师的第五年。经过各种听课学习,开设公开课,参加比赛……使我在课堂教学设计方面有了很大提升,也比原来自信了好多。

(蔡秀莲)通过一次次的开课、磨课,课堂教学驾驭能力逐步提高。教师之路,且行且努力,今后要多读书来充实自己,提升自己的专业素养,从而推动自己的专业发展。

(包敏敏)成为妈妈后,这个新角色让我以更加宽松的心态对待孩子,让我以更加细致的精神对待工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

接着,蒋校长给老师们提出了希望和要求。她强调,既然选择了做教师,就要有坚韧的战斗力,有终生学习的念想——要以自己的专业为圆心,将学习范围不断地扩大再扩大。更要学以致用,试着把课文读出诗篇的韵味;把几何教出生活的妙趣;把英语秀出域外的风情万种……以自己的实力和魅力引领学生健康成长,和学生共同成长。

 

愿我们的老师在校领导的关心下,怀有“女娲补天之志意——不是破坏事业,而是建设性事业;夸父逐日之心志——知其不可为而为之的理想性事业;精卫填海之心——日常性、可持续性”,就在这个“六一”,再次盛装出发!